El Diario como Libro de Lectura

Junto al Plan Nacional de Lectura brindaremos una capacitación que aporta al docente herramientas para trabajar con el diario en el aula. El 14 de junio a las 18 en Sarmiento 763 se desarrollará este encuentro para reflexionar sobre cómo y porqué generar espacios para la lectura de medios en la escuela. La capacitación está en consonancia con nuestra donación semanal de diarios a las escuelas, ya que tiene por objetivo mostrar al docente la utilidad didáctica del diario impreso en el desarrollo del sentido crítico. Para Vanina Bravo, una de las capacitadoras a cargo, es fundamental enseñar a problematizar los significados, interrogar las certezas, fortalecer el capital cultural de los alumnos, reflexionar sobre las consecuencias de la mirada sobre los “otros” y “nosotros”. La capacitación está destinada a docentes, bibliotecarios y directivos de ambos niveles y requiere inscripción previa, de lunes a viernes de 10 a 16 al teléfono 5226076, o bien, desde el formulario al pie de esta página. Eje de la capacitación: Cómo y porqué generar espacios para la lectura de medios en la escuela. Tema: El Diario como Libro de Lectura Fecha: 14 de junio, 18 a 21hs Capacitadores: Vanina Bravo y Oscar Yaniselli Dirigido a: docentes, directivos y bibliotecarios de escuelas primarias y secundarias Lugar: auditorio del Museo La Capital. Sarmiento 763, Rosario Cupo: 30 asistentes para cada nivel Certificación: se entregará dos semanas después del encuentro Inscripción: Sin costo. Organizan: Plan Nacional de Lectura y el Diario en el Aula Información e inscripciones: al 0341 – 5226076 o a través del formulario al pie de esta página. ___________________________________________________________________ Material complementario de la capacitación:

Adrian Paenza - Cuentos para pensar : Fibonacci (Solucion).mp4

Maratón Nacional de Lectura

Ya nos inscribimos en la Maratón de lectura 2012